尹希成哈佛正教授 12歲上大學(xué)23歲獲哈佛博士學(xué)位

尹希成哈佛正教授

在這些個(gè)人魅力之外，尹希的個(gè)例也為少年班這種培養(yǎng)模式點(diǎn)了一個(gè)大大的“贊”。中科大的少年班創(chuàng)辦于1978年。近40年來，少年班爭議不斷，但同時(shí)也英才輩出。

“神童要個(gè)性化成長，集中辦班會(huì)毀了神童”;“少年班讓少數(shù)人享受特殊教育，是一種特權(quán)”......隨著時(shí)間推移，十幾所高校的少年班逐步走向消亡，孤獨(dú)辦學(xué)的科大少年班收到了更大壓力。

而“少年班畢業(yè)生出家事件”、“少年班學(xué)生竊信事件”等個(gè)例事件，在全國范圍內(nèi)引起了關(guān)注。不少專家學(xué)者由此對(duì)科大少年班提出了尖銳的批評(píng)，甚至有人提出了少年班完全失敗的結(jié)論。

然而，就在外界巨大爭議之下，少年班卻走出了一個(gè)又一個(gè)學(xué)術(shù)精英。尹希、莊小威、駱利群.....這些名字背后都有一個(gè)標(biāo)簽——“少年班”。