《雙點(diǎn)校園》評(píng)測(cè)：請(qǐng)學(xué)生不要給學(xué)校制造麻煩

尊敬的鎮(zhèn)長(zhǎng)先生，感謝您能在百忙之中，抽空參加我們雙點(diǎn)大學(xué)新校區(qū)的開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表我們?nèi)锿头中^(qū)全體教職員工和學(xué)員，向您的到來(lái)，致以最誠(chéng)摯的歡迎。

作為我們雙點(diǎn)鎮(zhèn)首批“知識(shí)下鄉(xiāng)”工作的試點(diǎn)院校，我很榮幸能作為我們雙點(diǎn)大學(xué)的校長(zhǎng)，向您介紹我們這次新校區(qū)的開發(fā)情況。同時(shí)，也希望結(jié)合我校教職員工，在這幾年里辛苦摸索出來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與在座的各位教育界同仁、媒體朋友和學(xué)生家長(zhǎng)們，分享我干教育這一行多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。如果我的匯報(bào)中有不足之處，還望各位權(quán)當(dāng)沒有聽見。

首先，想必大家都知道，在涉足教育這一行之前，我是個(gè)學(xué)醫(yī)的。我家祖上三代為醫(yī)，我爺爺和我父親，都是咱們鎮(zhèn)上遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生。鎮(zhèn)上那家雙點(diǎn)醫(yī)院，就是我家開的?？梢哉f(shuō)，從小我就是泡在醫(yī)院的消毒水里長(zhǎng)大的。直到今天，我的父親依舊在醫(yī)院中擔(dān)任院長(zhǎng)一職，而我當(dāng)初差點(diǎn)就接了他的班。

不過(guò)我從小的夢(mèng)想，一直都是教書誤人。在干了幾年副院長(zhǎng)后，我毅然決然地辭去了工作，轉(zhuǎn)而追求我的夢(mèng)想。但在轉(zhuǎn)行做教育之前，其實(shí)我自己心里也挺沒底的，大家都知道老話說(shuō)得好“隔行如隔山”，雖然我在醫(yī)療界混得還算不錯(cuò)，但到了教育行業(yè)，保不準(zhǔn)一切就得從頭來(lái)過(guò)。

但我這種擔(dān)心，后來(lái)被證明是完全多余的。創(chuàng)辦雙點(diǎn)大學(xué)的前期工作，和我當(dāng)初主持建設(shè)雙點(diǎn)醫(yī)院分院的經(jīng)歷，其實(shí)也沒多大差別。

在這里，必須感謝我們鎮(zhèn)政府的施工隊(duì)，將學(xué)校建設(shè)工作交給他們負(fù)責(zé)，我可以放一百個(gè)心。在他們的幫助下，學(xué)校的選址和室內(nèi)布局規(guī)劃，幾乎完全是按照當(dāng)初建設(shè)醫(yī)院時(shí)的方案進(jìn)行的，完全不用我多費(fèi)心。我只要在草圖上圈出不同教室和公共區(qū)域的面積和位置，再為它們選配好必要的設(shè)備器材，要不了幾天的時(shí)間，一間設(shè)施齊全的現(xiàn)代化教室，就會(huì)出現(xiàn)在我的教學(xué)樓里。只要不考慮甲醛超標(biāo)和豆腐渣工程的問(wèn)題，這些教室都是可以立即投入使用的。

不僅如此，得益于施工隊(duì)相比過(guò)去更豐富的施工經(jīng)驗(yàn)，在建設(shè)雙點(diǎn)大學(xué)時(shí)，他們也為我提供了一些可選的新服務(wù)。

比如，他們目前已經(jīng)開發(fā)出了成熟的房間打包業(yè)務(wù)，只要我選好一間房間，他們只需要一天的工夫，就能在另一棟教學(xué)樓里復(fù)刻出一間完全一樣的教室——就好像我們?cè)陔娔X上復(fù)制粘貼文件一樣迅速。如此周到的服務(wù)，為我省去了不少單獨(dú)設(shè)計(jì)房間的時(shí)間。

而我個(gè)人最滿意的部分，就是這次我們終于可以在室外進(jìn)行建造了——這是我當(dāng)初在管理醫(yī)院時(shí)就期望做的事。但大家也知道，我的父親和爺爺都是那種思想保守的人，他們不希望醫(yī)院外面變成一座游樂(lè)場(chǎng)。

但在雙點(diǎn)大學(xué)，我和我的員工、學(xué)生們，都可以盡情發(fā)揮各自的想象力，為建設(shè)美麗的校園，添磚加瓦。就像你們現(xiàn)在所看到的，我們?cè)诮虒W(xué)樓外面布置了各種小吃攤位，學(xué)生們也可以把他們喜歡的俱樂(lè)部，建在學(xué)校的草坪上。此外，還有各式各樣的座椅、花壇和雕像，這些都是大家齊心協(xié)力構(gòu)想出來(lái)的設(shè)計(jì)——盡管布置它們也是一筆不小的開支，但這很酷不是嗎？畢竟，我們雙點(diǎn)大學(xué)面向的是來(lái)自全國(guó)各地充滿活力的大學(xué)生，而不是隨時(shí)可能死在走廊里的病患。

不過(guò)，令我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，這項(xiàng)本該非常有趣的工作，后來(lái)會(huì)成為我職業(yè)生涯中最頭痛的問(wèn)題之一。關(guān)于這點(diǎn)，后面我再來(lái)做詳細(xì)的說(shuō)明。

有了校區(qū)后，作為校長(zhǎng)，我自然就要開始考慮學(xué)校教學(xué)資源分配的問(wèn)題。

實(shí)際上，在我看來(lái)，經(jīng)營(yíng)一所學(xué)校和經(jīng)營(yíng)一家醫(yī)院，形式上的確有些不一樣。經(jīng)營(yíng)醫(yī)院是一個(gè)相對(duì)冗長(zhǎng)且容易感到無(wú)聊的工作，你需要不分晝夜地連軸轉(zhuǎn)，將自己活成一臺(tái)永動(dòng)機(jī)，持續(xù)滿足不同患者的治療需求，不斷建造新的科室，像是拼拼圖一樣，一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起一所全能的醫(yī)院。

而經(jīng)營(yíng)一所大學(xué)，則更像是在拼樂(lè)高，幾千片零件被分成十幾個(gè)包裝，你可以一次拼完一包后，歇上一會(huì)兒，抽空泡杯茶、捏個(gè)腳，甚至生個(gè)娃，等到想起來(lái)了，再去拼下一包。雖然最終結(jié)果都是一樣的，但這樣設(shè)計(jì)的好處是，每個(gè)階段你都會(huì)有一個(gè)相對(duì)明確的前進(jìn)方向，比如這一包是用來(lái)組成動(dòng)力元件的，下一包是用來(lái)組成一部分外觀的。

雖然現(xiàn)實(shí)并不一定真是如此，但在經(jīng)營(yíng)校園時(shí)，我們的確更關(guān)注每個(gè)學(xué)年里，學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量和經(jīng)營(yíng)狀況上的表現(xiàn)。借用某位富商朋友的話來(lái)說(shuō)就是“先給自己定個(gè)小目標(biāo)”。

所以，在每個(gè)學(xué)年開始前的一段時(shí)間里，都是雙點(diǎn)大學(xué)職工團(tuán)隊(duì)最忙碌的時(shí)候。我會(huì)提前安排好接下來(lái)一整個(gè)學(xué)年的教學(xué)目標(biāo)，包括這一年該開設(shè)哪些課程、新建哪些教室和公共房間，以及聘用哪些教職員工。然后，我會(huì)安排手下的教師和職工們，去著手處理這些問(wèn)題，為學(xué)生的入學(xué)做好最后的準(zhǔn)備。而我自己則會(huì)帶上我漂亮的球桿，去找鎮(zhèn)上的財(cái)務(wù)部長(zhǎng)打上一場(chǎng)高爾夫，順便討論下新學(xué)年財(cái)政撥款的問(wèn)題。

作為雙點(diǎn)鎮(zhèn)重點(diǎn)打造的特色院校，我校力求在每一個(gè)學(xué)年里，都為學(xué)生帶來(lái)一些新奇的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)。所以在課程安排上，也盡可能做到了滿足不同類型學(xué)生的學(xué)習(xí)訴求。

目前我們主打的學(xué)科，就包括了烹飪、機(jī)器人設(shè)計(jì)、騎士道和黑魔法等。這些學(xué)科每一門都有自己獨(dú)特的教學(xué)方式，比如騎士道的學(xué)生們，可以在室外的決斗場(chǎng)里比拼劍術(shù)，演練拯救公主的經(jīng)典戲碼；而學(xué)習(xí)烹飪的學(xué)生們，可以用特殊的烘焙機(jī)器，學(xué)習(xí)如何制作出足夠一百個(gè)人共同進(jìn)食的巨型漢堡。

這些科目，自然只有在我們雙點(diǎn)大學(xué)里才能學(xué)到的。而且，未來(lái)我們還將繼續(xù)增加學(xué)生們感興趣的課程，盡最大可能培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)各行各業(yè)都沒什么用的人才。

需要提醒在座各位家長(zhǎng)朋友的是，在每個(gè)校區(qū)的第一個(gè)學(xué)年里，因?yàn)槠鸩劫Y金和精力都有限，我們一般只會(huì)開設(shè)一門特色學(xué)科，招收的學(xué)生數(shù)量，也相對(duì)有限。圍繞這門學(xué)科，我們會(huì)預(yù)先建設(shè)好包括學(xué)科教室、階梯教室、圖書館、學(xué)生宿舍、衛(wèi)生間等在內(nèi)的，一整套教學(xué)與生活設(shè)施，用來(lái)滿足學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)和生活需求。

但我可以向大家保證，隨著我們教學(xué)工作有條不紊地展開，新校區(qū)的建設(shè)也會(huì)逐步進(jìn)入正軌。后續(xù)配套的教學(xué)、生活設(shè)施，我們會(huì)逐步升級(jí)、換新。所以，您大可放心將您的孩子交給我們。某種程度上來(lái)說(shuō)，我們就是您孩子在學(xué)校里的保姆，只要學(xué)生有需求，我們完全有能力照顧他們每天的吃喝拉撒，衣食住行。前提是您能夠按時(shí)繳納學(xué)費(fèi)。

在此，我也要感謝我的教職工團(tuán)隊(duì)。沒有你們，我們雙點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)工作，不可能開展得如此順利。作為校長(zhǎng)，我很欣賞各位在薪資問(wèn)題上表現(xiàn)出的大度，以及在工作中任勞任怨的精神。

老實(shí)說(shuō)，之前在雙點(diǎn)醫(yī)院擔(dān)任副院長(zhǎng)時(shí)，我其實(shí)挺討厭和員工打交道的。在我看來(lái)，那群學(xué)醫(yī)的，都是一群腦袋死板、不知變通的家伙。我曾經(jīng)的部分下屬，不是整天只知道找我漲工資，就是沒事在上班時(shí)間往員工休息室跑，美其名曰勞逸結(jié)合。

最終的結(jié)果就是，我除了要時(shí)刻關(guān)注那些得了稀奇古怪癥狀的患者們外，還要留心醫(yī)生們的各種訴求，簡(jiǎn)直是在給所有人當(dāng)保姆。那時(shí)候，每個(gè)月的發(fā)薪日，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)審判，以至于我后來(lái)還患上了嚴(yán)重的賬單PTSD，沒事就會(huì)打開手機(jī)看看自己的銀行賬戶。

所幸，自從我當(dāng)上了雙點(diǎn)大學(xué)的校長(zhǎng)后，這樣的癥狀得到了明顯改善?，F(xiàn)在的我，每天都能以飽滿的精神狀態(tài)，出現(xiàn)在校長(zhǎng)室里，一邊聽著我們雙點(diǎn)鎮(zhèn)最著名的胡逼電臺(tái)節(jié)目，一邊處理學(xué)校的各種事物。我手底下的老師和職工們，幾乎不會(huì)來(lái)打擾我的工作，也很少有人會(huì)主動(dòng)提起升職加薪的問(wèn)題。大多數(shù)人都在勤勤懇懇的工作，積極參加學(xué)校組織的職工培訓(xùn)，累了也會(huì)自己去員工休息室搞搞娛樂(lè)。最重要的是，他們每一學(xué)年都能按時(shí)保質(zhì)地完成我布置給他們的教學(xué)工作，除了偶爾有人會(huì)在碩大的校園里迷路，不能按時(shí)出現(xiàn)在工作崗位上外，我?guī)缀鯊乃麄兩砩咸舨怀鍪裁疵　?

相比之下，問(wèn)題更多還是出在了我們的學(xué)生身上。

就像我前面提到的，自從我們開始對(duì)外征集校園建設(shè)計(jì)劃后，我的校長(zhǎng)郵箱就被蜂擁而至的各種改造意見塞滿了。不夸張地說(shuō)，我一天中用來(lái)處理校園建設(shè)意見的時(shí)間，遠(yuǎn)比我抽空打個(gè)盹的時(shí)間要多得多。

如果學(xué)生們提出的是一些具有建設(shè)性的意見的話，那其實(shí)我都還能接受。畢竟，學(xué)生的生活幸福感提升了，他們就能考出更好的成績(jī)，有了更好的成績(jī)，下學(xué)年我就能收更多的學(xué)費(fèi)。但問(wèn)題是，出現(xiàn)在校長(zhǎng)信箱里的建議，大多都讓我懷疑，自己是否真的是在教導(dǎo)一群渴望知識(shí)的學(xué)生，而非一群正值發(fā)情期的猴子。

說(shuō)實(shí)話，我很少看到有人會(huì)建議我，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里多放幾臺(tái)先進(jìn)設(shè)備，或者想辦法拓張一下學(xué)校圖書館的空間。更多的意見是告訴我，學(xué)生們又沒有場(chǎng)地開派對(duì)了、校園操場(chǎng)上沒有給情侶們?cè)O(shè)置專屬的座椅、學(xué)校的小吃攤前總是要排隊(duì)等等。我必須像伺候國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物那樣，伺候這群還沒有踏入社會(huì)的愣頭青。但我對(duì)此又無(wú)法抱怨什么，畢竟我和我的學(xué)校都得靠他們來(lái)養(yǎng)活，萬(wàn)一他們哪天不高興退學(xué)了，不光我收不到那份學(xué)費(fèi)，還會(huì)影響我們整個(gè)雙點(diǎn)大學(xué)的聲譽(yù)。所以大多數(shù)時(shí)候，我也只能忍氣吞聲，盡可能滿足他們的需求。

但這顯然不是靠我個(gè)人就有能力解決的事情。

一方面，學(xué)生們需要的那些娛樂(lè)設(shè)施，不是說(shuō)我花錢就一定能買到。我們雙點(diǎn)鎮(zhèn)對(duì)于校園建設(shè)的資金把控，一直都比較嚴(yán)，這點(diǎn)各位教育界的同行應(yīng)該都明白。

想要獲得新的物品，必須向教育部門申請(qǐng)?zhí)厥饨?jīng)費(fèi)，而這種經(jīng)費(fèi)完全取決于你學(xué)校的名望。雖然我可以通過(guò)承接各種校外活動(dòng)和比賽，獲得一些外界的贊譽(yù)，但這遠(yuǎn)不足以支撐我們購(gòu)買所有學(xué)生們需求的物品。

另一方面，在每一學(xué)年開始前，都是學(xué)校用錢的高峰期。開設(shè)新的課程，需要建造新的教室和聘請(qǐng)新的老師。老教學(xué)樓沒地方建教室了，我們就要額外再購(gòu)買一塊新的地皮，加上請(qǐng)鎮(zhèn)上各位領(lǐng)導(dǎo)吃飯，組織教職工公費(fèi)旅游，這些都是一筆不小的開支。你們看，里里外外都是用錢的地方，我哪還有多余的錢，拿來(lái)往自己的錢包里塞？

當(dāng)然，我并不是想在這里賣慘。如果你要問(wèn)我，在當(dāng)校長(zhǎng)的這幾年里，過(guò)得開不開心？我的回答一定是肯定的。相比在醫(yī)院時(shí)，每天看著賬單過(guò)著心驚膽戰(zhàn)隨時(shí)可能破產(chǎn)的日子，雙點(diǎn)大學(xué)起碼在經(jīng)營(yíng)上沒有出過(guò)什么大問(wèn)題。我每天的工作就是在校園里巡視，解決學(xué)生們的各種訴求，接待前來(lái)參觀的游客和領(lǐng)導(dǎo)，生活節(jié)奏要比在醫(yī)院里慢很多。雖然中間的麻煩事也不少，但無(wú)論怎么說(shuō)，生活都比以前更加愜意了。

也正是因?yàn)椴捎昧藢W(xué)年制的教學(xué)模式，這份工作并不會(huì)給我造成太大的壓力。我可以趁著學(xué)校放假的時(shí)間，帶家人出門度個(gè)假，也可以在持續(xù)一年的忙碌后，找時(shí)間好好總結(jié)一下過(guò)去

一年里，在學(xué)校管理上存在的種種問(wèn)題。當(dāng)然，最重要的還是，當(dāng)我在學(xué)年總結(jié)上，看到過(guò)去一年里，我校沒有任何一個(gè)學(xué)生退學(xué)或掛科時(shí)，那種油然而生的滿足感，支撐我一年接著一年的干下去。

當(dāng)然，我也偶爾會(huì)表現(xiàn)出一絲報(bào)復(fù)心理，比如我經(jīng)常會(huì)指揮我的秘書，在校園廣播里陰陽(yáng)怪氣一下我們的學(xué)生，說(shuō)出“學(xué)生是沒有閑暇時(shí)間的，這就是現(xiàn)實(shí)”“學(xué)生們請(qǐng)注意，我不是你們的媽”之類的話，既是為了放松平日里被這幫小壞蛋們搞壞的心情，同時(shí)也可以適當(dāng)活躍下校園內(nèi)的氣氛，只不過(guò)現(xiàn)實(shí)可能是真的沒多少人會(huì)收聽我們的校園廣播罷了。

但不管怎么說(shuō)，當(dāng)校長(zhǎng)的確要比當(dāng)院長(zhǎng)更有趣些，我發(fā)自內(nèi)心地喜歡這份工作。當(dāng)然，如果在座的各位能在這次活動(dòng)結(jié)束后，來(lái)我辦公室洽談一下招商引資的事務(wù)，那我對(duì)工作的熱愛，也將更上一層樓。